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教官說游戲
目的：適合鍛煉學員反應能力，提高學員接受到命令直到做出動作的時間。
要求：分隊，分別面向教官，分組進行監督，游戲過程中不但需要自己做出相應的動作，還需要觀察對方成員是否有出現錯誤。培訓師必須掌握學員個人動向。
流程：
1、 由教官統一組織安排，分別報數。報數要求（1、2、1、2），報數完畢后，由報1和2的人分別站到教官左邊或右邊。
2、 教官講解游戲規則，告知必須由：“教官說（如舉起右手）”學院開始執行操作，如直接說放下右手，則命令錯誤，學員不執行命令。一般學員學員都會出現錯誤情況。
3、 游戲過程中，比較輕松的帶動大家一起玩游戲，不用嚴格即可完成游戲。
4、 可講段子：相信大家都會報數吧！我以前帶過一次培訓，我讓大家報數，果然大家都去把樹抱著，今天我想應該不會出現這種情況吧，別回頭我一喊開始，突然跑出幾個人，真的去抱叔，那感情好，今天可得讓你好好給大家表演表演才藝了。
5、 經過游戲中的出錯，選出出錯人開始才藝表演或隨機安排懲罰規則，如設定后期這個團隊的組長，或跳舞。
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